很多人有这样的感受：一看书就头疼眼胀，阅读时总是看串行，近视眼戴了眼镜也常感眼疲劳，还有一些小朋友配了眼镜近视度数依然加深很快……出现这些情况可千万别忽视，这可能是视功能出了问题，快去做个视功能检查吧！
一、什么是视功能
双眼视功能，是指外界物体在两眼视网膜相应部位所形成的像，经过大脑的视觉中枢融合为一，形成一个完整的立体形象。
视功能分为三级：一级为同时视功能，是指两眼能同时看见一个物体，每眼所接受的物像都恰好落在视网膜黄斑部，传入大脑后被感觉成一个物像；二级为融合功能，是在双眼具有正常同时知觉的基础上，通过大脑的分析处理，能将同时来自双眼视网膜对应点上有轻微差异的两个影像综合为一个完整物象的功能；三级为立体视功能，是指双眼观察物体时，能分辨其远近形态，即看物体是立体的，不是像照片一样平面的。当双眼视功能中的任何一级功能出现异常，都可能会产生一系列的临床征兆，如视近物时有重影、复视感，视物模糊、聚焦困难，眼部有牵拉、紧张感，观察字体有流动感及跳动感等。
二、检查视功能有什么用处
日常生活工作中，我们要看不同距离的物体，需要双眼视功能的参与，所以，在时间和条件允许的前提下，建议所有人群在接受屈光检查之后都应该进行全面的视功能检查，尤其是儿童。因为日常验光所得到的结果是静态下、黄斑的视力，是1.0视力表所测得的视力，并不足以了解受检者在日常生活中的视功能状态，只有进行视功能检查才能真正还原日常用眼习惯。
三、视功能异常怎么办
若是在检查中发现双眼视功能出现障碍，则可以根据患者情况制定相应视觉功能训练方案，利用工具对眼睛视觉系统进行锻炼，从根本提高视觉功能、视觉舒适度。尤其是很多视疲劳和近视增长较快的青少年都会伴有调节、集合等双眼视功能异常，通过双眼视功能训练可以在恢复视觉功能、缓解视疲劳的同时，起到减缓近视增长的作用。
四、视觉训练适用人群
1、近视增长过快的青少年；
2、弱视儿童、斜视患者；
3、视物复视、模糊、聚焦困难者；
4、近距离阅读障碍、视疲劳者；
5、有早期老花症状者；
6、准分子手术后近距离阅读不适者；
7、长时间近距离工作者。
青岛西海岸新区区立医院视光中心设有视功能训练室，在专业验光的同时，为青少年提供双眼视功能检查服务，可以根据患者视功能检查结果制定个性化的训练方案，并安排专业人员跟踪指导训练。目前，视光中心已成功帮助数百名斜弱视儿童恢复视力，重建双眼视功能。